軍隊文職崗位能力資料分析技巧之比較分數大小

一、核心1.橫向或縱向觀察數字特點;2.不能通過數字特點比較，可觀察分子之間、分母之間的變化幅度。二、觀察法此方法主要通過數字特點比較兩個分數的大小，這時有學生就會比較疑惑，要看數字的什么特點呢?別擔心，我們來教教大家：三、同位比較法同位比較法主要應用于同結構同位置的數比較大小，通過比較分子與分母增長率的大小來確定分數大小。比較步驟：1.兩數字從左往右作差，直到差值大于小數字的首位;2.確定分位變化(第一位發(fā)生有效變化，則變化幅度為百分之幾百;第二位發(fā)生有效變化，則變化幅度為百分之幾十;第三位發(fā)生有效變化，則變化幅度為百分之幾;以此類推)3.利用差值除以小數字的前兩位，確定變化幅度。專家總結的以上幾種方法主要針對分數比較大小，大家在比較時，先觀察，如果觀察不能解決時，可通過判斷兩數之間的變化幅度來判斷分數大小。

軍隊文職崗位能力資料分析：差分法巧解分數大小

軍隊文職招聘資料分析的考試在近三年有一個非常明顯的趨勢：弱化計算能力的考察，強化比較大小能力的考察。很多考生在學習過程中，對于比較大小的方法一知半解。在這里帶著大家一起學習一個特別好用的比較方法：差分法。一、差分法的應用要求兩個分數如果要用差分法進行大小比較。首先這兩個分數需要滿足分子與分子比較接近，分母與分母比較接近。而且其中一個分數的分子分母都小，另一個分數的分子分母都大。如果一個分數分子大，分母小，這個時候是可以直接看出大小關系的。二、差分法的應用步驟1、分子分母都小的分數我們稱為小分數，分子分母都大的分數我們稱為大分數，我們需要通過這兩個分數構造出一個差分數。構造規(guī)則：大分數分子減去小分數分子得到差分數的分子;大分數分母減去小分數分母得到差分數分母。2、小分數、大分數、差分數三者的擺放要求。小分數和差分數要放在兩邊，大分數要放在中間。我們比較的時候是比較兩邊(即小分數和差分數的大小關系)，因為差分數的分子分母都比較小。是很容易看出兩邊的大小關系的。3、如果兩邊比較之后是小分數差分數，那么就有小分數大分數如果兩邊比較之后是小分數差分數，那么就有小分數大分數也就是說大分數一定是介于小分數和我們構造出來的差分數之間的。三、例題展示比較小分數和差分數的大小關系，發(fā)現(xiàn)小分數超過了不到300，而差分數等于400，所以我們知道小分數差分數，根據前面的結論就有：小分數大分數這就是差分數的具體內容，中公教育專家建議大家碰到比較大小類型題目的時候我們就可以這樣去操作一下。