6.填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖? )。
哪吒 “魔童降世”，“黑悟空” 橫空出世，“唐宮夜宴” 舞動(dòng)網(wǎng)端??????如今，越來越多 “古老的” 正在成為 “新生的”。____。越來越多 “新生的” 也日漸變?yōu)?“經(jīng)典的”，持續(xù)充盈著文化寶庫(kù)，深刻昭示 “兩創(chuàng)” 的巨大空間。我們的文化在循環(huán)往復(fù)中綿延不絕、在螺旋而上中生生不息，一份踏實(shí)感油然而生，文化自信莫過于此。
A. 看點(diǎn)是 “傳承”，看頭在 “新生”
B. 文化軟實(shí)力與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化路徑不斷拓寬，生動(dòng)印證著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是取之不盡的文化寶藏
C. 創(chuàng)新并非空想，守正并非守舊
D. 文化已成為撬動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要支點(diǎn)，我們的信心在此，底氣在此
7.下列沒有歧義的句子是( )。
A. 他沒有穿破的衣服。
B. 醫(yī)生建議他立即戒煙，以保護(hù)肺部健康。
C. 一連發(fā)射了三發(fā)信號(hào)彈。
D. 反對(duì)的是他。
8.下列句子沒有語(yǔ)病的一句是( )。
A. 這部小說成功地塑造了一批栩栩如生的人物和故事。
B. 她聽到這里，便氣得不可開交。
C. 為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
D. 他的寫作水平明顯改進(jìn)了。
9.在橫線處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。
全面深化改革進(jìn)程中，我們憑借巨大政治勇氣，____改革攻堅(jiān)戰(zhàn)，以頂層設(shè)計(jì)____方向、____思想觀念束縛，____體制機(jī)制弊端，推動(dòng)各領(lǐng)域制度框架逐步完善。
A. 發(fā)起 錨定 克服 破除
B. 打響 規(guī)劃 沖破 消滅
C. 發(fā)動(dòng) 確定 沖擊 消除
D. 打響 錨定 沖破 破除
10.下列對(duì)于詩(shī)句的理解，錯(cuò)誤的是( )。
A.“江深竹靜兩三家，多事紅花映白花。” 杜甫的《江畔獨(dú)步尋花七絕句》以花比人生，將夏花的絢爛表現(xiàn)得淋漓盡致，隱喻人生如夏花燦爛
B.“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。” 劉禹錫的《賞牡丹》通過擬人、對(duì)比，歌頌?zāi)档ぜ扔型庠谧藨B(tài)，又有內(nèi)在氣質(zhì)，表達(dá)對(duì)理想人格的推崇
C.“只恐夜深花睡去，更燒高燭照紅妝。” 蘇軾的《海棠》將海棠比作美人，甚至要用燭火為它照耀明媚的姿容，愛花惜花，為花著想，十分動(dòng)人
D.“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。” 元稹的《菊花》將菊花人格化，將菊花耐寒、凋謝最晚這一個(gè)角度著眼，賦予其堅(jiān)強(qiáng)的品格、高潔的操守，寫出了自己愛菊的原因
參考答案與解析：
6.答案：A
解析：橫線前后分別強(qiáng)調(diào) “古老→新生”“新生→經(jīng)典”，核心是 “傳承” 與 “新生” 的關(guān)系。A 項(xiàng)直接點(diǎn)出核心話題，銜接最緊密;B、C、D 項(xiàng)未緊扣 “古老” 與 “新生” 的邏輯。
7.答案：B
解析：A 項(xiàng)歧義，可理解為 “他沒穿破衣服” 或 “他穿的衣服都沒破”;C 項(xiàng)歧義，“一連” 可指 “連續(xù)” 或部隊(duì)番號(hào) “一連”;D 項(xiàng)歧義，可理解為 “反對(duì)的對(duì)象是他” 或 “他是反對(duì)者”;B 項(xiàng)無歧義。
8.答案：B
解析：A 項(xiàng)錯(cuò)誤，“塑造” 與 “故事” 搭配不當(dāng)，應(yīng)改為 “塑造人物，講述故事”;C 項(xiàng)錯(cuò)誤，“避免” 與 “不再” 雙重否定表肯定，語(yǔ)義矛盾，應(yīng)刪去 “不”;D 項(xiàng)錯(cuò)誤，“水平” 與 “改進(jìn)” 搭配不當(dāng)，應(yīng)改為 “提高”;B 項(xiàng)無語(yǔ)病。
9.答案：D
解析：第一空，“打響攻堅(jiān)戰(zhàn)” 為固定搭配，排除 A、C;第二空，“錨定方向” 更貼合頂層設(shè)計(jì)的精準(zhǔn)性，優(yōu)于 “規(guī)劃方向”;第三空，“沖破束縛” 為固定搭配;第四空，“破除弊端” 搭配恰當(dāng)，“消滅弊端” 搭配不當(dāng)。
10.答案：A
解析：A 項(xiàng)錯(cuò)誤，該詩(shī)句描寫的是春末夏初的春花，并非夏花，且詩(shī)句未隱喻 “人生如夏花燦爛”;B、C、D 項(xiàng)理解均正確。
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